Czym jest opinia logopedyczna?
Opinia logopedyczna – brzmi jak dokument, który będzie ciągnął się za dzieckiem do końca życia? Wiem, że to jeden z najtrudniejszych momentów w gabinecie specjalisty. To właśnie wtedy wszystkie spotkania, obserwacje i wnioski stają się diagnozą. Pamiętajcie jednak, że nazwanie problemu to początek drogi do zmian. Bez tego nie da się pójść do przodu. A […]
Dziecko neuroatypowe – neuroatypowość i neuroróżnorodność od A do Z
Dziecko neuroatypowe, czyli inne niż ogół? To stwierdzenie brzmi jak łatka. Inne niż ogół sugeruje, że wyróżnia się z tłumu, że łatwo je zauważyć, że jest dziwne i będzie przyciągać uwagę (niekoniecznie tę pozytywną). A jak to wygląda naprawdę? Czym jest neuroartypowość? Czy jest tym samym co neuroróżnorodność? I czy każdy maluch neuroatypowy musi trafić […]